"Mieux organiser les différents temps de la carrière des enseignants et enseignants-chercheurs et faciliter le passage de l’un à l’autre de ces temps. Mettre en place un compte-temps pluriannuel pour les enseignants et enseignants-chercheurs conduisant un projet spécifique et transformant en formation ou en recherche."

Voir p. 3 des « 30 engagements » des listes Hittinger